A pénzügyi ismeretek akkor rögzülnek, ha valódi problémán kell alkalmazni őket. Egy bankautomata-útmutató megírása például megköveteli, hogy a hallgató pontosan értse a folyamatot - nem elég az elméleti tudás.
A projektek témáit a résztvevők választják, ezért minden munka személyes relevanciával bír. Ez a közvetlen kapcsolat az anyag és a saját élethelyzet között az, ami tartós tudást épít.